Hola mis pequeños gigantes, les envío un saludo muy especial.
ACTIVIDAD EN CASA: Realiza las actividades de blog en el cuaderno de lengua castellana, presenta el cuaderno en la próxima clase.😀
1.Lee con atención el siguiente texto.
El cumpleaños de Susi
-No pareces estar muy alegre esta tarde – le dijo Rodolfo a Susi.
-Mañana es mi cumpleaños – suspiró ella.
-Eso es estupendo – dijo Rodolfo -. Piensa en todos los regalos que te harán.
-No me harán ninguno – dijo Susi-. El año pasado no tuve ninguno,
ni el antepasado, tampoco.
-Yo te haré un regalo – dijo Rodolfo-. El que tú quieras.
Como por arte de magia, Susi se puso contentísima.
-Entonces podré tener eso ¿verdad? -dijo Susi mientras apuntaba
con su dedo hacia la Luna.
-Bueno, no estoy seguro de poder conseguirlo – murmuró.
-Oh, estoy segura de que tú puedes conseguir cualquier cosa -dijo
Susi. Y Susi se fue. Seguramente,
a soñar con su regalo
Rodolfo salió para examinar la Luna. Le pareció que quedaba
bastante arriba. Caminó un rato
mirando hacia lo alto y dio un saltito,
pero no pudo alcanzarla. Luego cogió un palo largo que
había por allí.
-Quizá alcance con esto -se dijo. Pero tampoco pudo. Echó una
mirada a la Luna y volvió a tener
otra idea. Entonces, se metió en su
casa rápidamente y se fue derecho a su cuarto.
Rodolfo se metió en el interior de un gran cajón de juguetes. Por fin,
encontró lo que estaba
buscando: un globo medio
desinflado, grande y blanco.
-Tiene el mismo aspecto de la luna – dijo Rodolfo.
Al día siguiente, llegó Rodolfo muy contento.
¡Feliz cumpleaños, Susi! – dijo -.
Aquí está tu regalo.
Susi examinó el globo.
- ¡La luna!- dijo Susi sonriendo -. ¡Es preciosa!
Desde ese instante, Susi no se desprendió
Se la llevó a todas partes.
¡Realmente, parecía muy feliz!
Tony Ross(adaptación)
Ahora desarrolla las siguientes actividades.
2. Colorea el globo que más se parezca al que encontró Rodolfo en el cajón.
3. Describe cómo era el globo que le regaló Rodolfo a Susi._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Completa.
• Describir es:______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Describe a Susi. Luego, dibújala.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Colorea los recuadros que contienen las palabras que se necesitan
para describir un objeto.
Tamaño Color Modo de ser Forma
7. Colorea el dibujo y completa cada oración con el artículo que falta.
Aquí se observan_____ estrellas.
______Luna sonriendo, ____
Sol alumbrando y _____
planetas girando.
8.Escribe el punto (.) donde haga falta. Historia del tiempo
Para medir el tiempo usamos relojes A lo largo de la historia, hubo relojes de distintos tipos
Hace tres mil años, los astrónomos egipcios inventaron un “reloj sombra”, que hoy se conoce
como “reloj de sol” Tenía una hoja de metal que proyectaba su sombra en distintos lugares,
según la hora del día.
9.Escribe correctamente el siguiente texto. Utiliza mayúsculas.
mi hermana pequeña se llama luna y mi hermano se llama sol. mi tía clara y les escogió los
nombres. todos nacimos en colombia pero algunos somos bogotanos y otros somos
ibaguereños. Un abrazo fraterno.
Profe Made.
